Beratungskonzept
Die Beratung am Gymnasium Uetze unter den Eichen versteht sich als Hilfe für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Kolleginnen und Kollegen in Form von Informations-, Kooperations-, Konsultations- und Innovationsangeboten. In das Beratungsnetzwerk der Schule sind alle Lehrerinnen und Lehrer, Konflikt-Intervention-Teams (KIT), Mobbing-Interventions-Teams (MIT) und Schulleitung der Schule eingebunden. In erster Linie übernehmen die KlassenlehrerInnen eine besondere Verantwortung für die Schülerinnen und Schüler ihrer Klassen. Das Angebot der Beratungslehrerin der Schule dient der professionellen Ergänzung der von den übrigen Teilen des Beratungsnetzwerkes geleisteten Beratung für Schülerinnen und Schüler und deren Eltern.
Grundsätze der Beratung
Die Grundsätze der Beratung lauten:
- Beratung ist freiwillig.
- Beratung ist vertraulich. BeraterInnen sind zur Verschwiegenheit verpflichtet. Der/die Ratsuchende bestimmt, was in welchem Umfang an wen weitergegeben werden darf.
- Beratung ist unabhängig.
Nach Möglichkeit werden in den Problemlöseprozessen alle an den Problemen beteiligten Kräfte mit betrachtet und in die Beratung einbezogen.
Bereiche der Beratung
Wir unterscheiden folgende Beratungsbereiche an unserem Gymnasium:
- Schullaufbahnberatung und berufsorientierende Beratung
- Vorbeugende Maßnahmen/Prävention
- Beratung in Unterrichts- und Erziehungsfragen
- Einzelfallhilfe bei Erziehungs- und Schulschwierigkeiten
1. Schullaufbahnberatung/Berufsorientierung
Diese Beratung wird bei vielen Gelegenheiten den Schülerinnen und Schülern und ihren Eltern angeboten. Hier werden vor allem die Schulleitung, Klassen- und FachlehrerInnen tätig:
| Aufgaben | Zuständigkeit |
| Information der Grundschuleltern (Aufbau, Konzepte | Schulleitung |
| Organisation und Durchführung Schnupperunterricht JG. 4 der Grundschulen, Tag der offenen Tür (ToffT) | Fr. StDn Orlowski, alle Klassenlehrkräfte, Fachlehrer Jg. 5 (+ Profilfächer) |
| Elternsprechtage zweimal im Jahr | alle Lehrkräfte, Orl (Schülerguides) |
| Elternabende/Tutantenabende | Klassenlehrkräfte, TutorInnen |
| Sprachanwahl Französisch, Spanisch, Latein mit Schnupperunterricht für Schüler*innen Jg. 5, Elternabend Jg.5 | Klassen- und Fachlehrkräfte, Orl |
| Einleitung einer Überprüfung auf sonderpädagogischen Förderbedarf | Schulleitung, Klassen- und Fachlehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Beratung von Neuzugängen bzw. „Seiteneinsteigern“ | Klassenlehrkräfte |
| Beratung bei Schulschwierigkeiten | Klassen- und Fachlehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Beratung Schulwechsel, Fördermaßnahmen | Klassen- und Fachlehrkräfte |
| Beratung bei Klassenwiederholungen | Klassenlehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Berufserkundungsprojekte, Berufsorientierung | Fr. StRn Heine |
| Organisation Zukunftsmesse, Berufsmesse, Hochschulinformationstage Uni Hannover, Assessmentcentertraining im Vorfeld des Praktikums (Barmer), Ausbildungsmesse ProRegio, Berufsmesse Vocatium | Fr. StRn Heine |
| Organisation Betriebspraktikum und Möglichkeit zur individuellen Berufs- und Studienberatung von Frau Kredig-Beil | Hr. OStR Even |
| Profilberatung SEK.II, Kurswechsel, Schulabschlüsse und Schulwechsel SEK.II | TutorInnen, Fachlehrkräfte, Hr. StD Dirk Früchtemeier (Oberstufenkoordinator) |
| Elterninformationsabend SEK. II | Hr. StD Dirk Früchtemeier (Oberstufenkoordinator) |
2) Vorbeugende Maßnahmen/Prävention
| Aufgaben | Zuständigkeit |
| Vorbesprechungen, Planungen des neuen Jahrgangsteamn 5 | Klassenlehrerteams Jg. 5 |
| Klassenzusammensetzung der 5. Klassen | Orl, Sekretariat |
| Beobachtung der SchülerInnen der 5. Klassen in den erlebnispädagogischen Tagen, Klassenfahrt Rothenburg | Klassenlehrkräfte, Schattenspringer-Team |
| Tests zum Erkennen von Lese-Rechtschreibproblemen, Einrichtung von Förderkursen | Facharztpraxen, Diagnose-Institute, Schulleitung |
| Arbeit am Klassenklima, Gruppenübungen, Konfliktregelung in Verfügungsstunden | Klassenlehrkräfte, Religionslehrkräfte, WuN-Lehrkräfte,Schattenspringer-Teams |
| Beratung beim Auftauchen von Schulschwierigkeiten | Klassenlehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Pädagogische Konferenzen, ILE | Orl, Mdj, Klassen-, Fachlehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Durchführung von Präventionsprojekten (Drops, Tom&Lisa, u.a.m.) | Fr. StRn Stengel |
| Medienprävention, Medienpräventionstag Jg. 5-11 | Fr. OStRn Sönksen |
| Regelmäßige Treffen von Jahrgangs- und Klassenteams | alle Lehrkräfte, Schulleitung |
| Gemeinsame Aktivitäten (Feste, Wandertage, Sportveranstaltungen, Klassenfahrten) | alle Lehrkräfte, IG (Initiativgruppe der Schülerschaft), Fr. OStRn Dr. Perl, Fr. StRn Everding, FachlehrerInnen, Schulleitung, |
3) Beratung in Unterrichts- und Erziehungsfragen (Unterrichtshilfen)
| Aufgaben | Zuständigkeit |
| Beratende Gespräche über einzelne SchülerInnen, über Schülergruppen, über mögliche pädagogische Maßnahmen | Beratungslehrerin mit Fach– und Klassenlehrkräften |
| Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten | alle Lehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Mitarbeit bei der Planung, Entwicklung und Umsetzung des Pädagogischen Konzepts der Schule | Schulleitung, alle Lehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Organisation HA-Betreuung und AG-Angebote | Fr. OStRn Busch |
4) Hilfen für einzelne SchülerInnen bei Erziehungs- und Schulschwierig-keiten
| Aufgaben | Zuständigkeit |
| Feststellen von Leistungsdefiziten und Lernschwächen Einzelner im Vergleich zu anderen Kindern | Klassen- und Fachlehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Beratungen von SchülerInnen, Eltern, LehrerInnen bei Schulschwierigkeiten (Einzelgespräche, Konferenzen) | alle Lehrkräfte, Beratungslehrerin |
| Einzelfallhilfe (z. B. bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten, Gruppenkonflikten, psychischen Problemen, Mobbing, schulischen und häuslichen Konflikten, Gewalt) | Beratungslehrerin, Mobbing-Interventions-Team (MIT), Schulleitung |
| Koordination der Einzelfallbetreuung, Wiedereingliederung nach einer Therapie | Beratungslehrerin in Zusammenarbeit mit der Klassenlehrkraft, der therapeutischen Einrichtung und/oder der Familienberatungsstelle Uetze/Burgdorf |
| Kontakte zu außerschulischen Beratungsstellen | Beratungslehrerin |
| Zusammenarbeit mit Jugendamt, freien Trägern | Schulleitung,Beratungslehrerin |
| Information, Erkennung und Intervention in Mobbingfällen | Mobbing-Interventions-Team (MIT), Beratungslehrerin |
| Unterstützung von Schüler*innen in festgefahrenen Konfliktfällen | Konflikt-Interventions-Team (KIT), Schulmediatoren Fr. StRn Bleck, Hr. OStR Manschke, Fr. OStRn Hahn, Beratungslehrerin |
Träger der Beratung
Alle Lehrerinnen und Lehrer der Schule beraten SchülerInnen und Eltern im Rahmen von Erziehung und Unterricht zum Beispiel an den zwei Elternsprechtagen, am Tag der offenen Tür, Informationsabenden der Grundschulen Jg. 4, Schnupperunterricht Jg. 4, bei Fragen des Fachunterrichts, bei den Abenden zur Profilwahl, bei Fragen der Schullaufbahn usw.
Die beiden IG- und SV-Lehrkräfte Fr. Dr. Perl und Fr. Everding beraten die Schülervertretung bei ihren Aufgaben.
Für Beratungsgespräche stehen ein Besprechungszimmer im Oberstufentrakt, ein MIT- und Mediationsraum (R253) und das Büro der Beratungslehrerin zur Verfügung.
Die Beratungslehrerin wird von allen Personengruppen angesprochen vor allem
- in Fragen der Einzelfallhilfe;
- bei Problemen, die eine Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen erforderlich machen;
- bei sich aus dem Unterricht ergebenden Problemen;
- in Fragen der Schullaufbahn;
- bei Problemen zwischen Gruppen;
- bei der Notwendigkeit eines Verhaltenstrainings;
- bei der Ursachenforschung von Störungen.
Dabei ist sie zuständig für die Vorklärung eines Problemfalls. Sie entscheidet, ob eine eigene Beratung möglich ist oder ob die Vermittlung an andere Personen oder Stellen (auch externe) erfolgen soll.
Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen
- Schulpsychologischer Beratungsdienst
- Familien und Erziehungsberatungsstelle Uetze/Burgdorf
- Therapeutische Einrichtungen
- Drogenberatungsstelle
- Gesundheitsamt
- Polizei
- Jugendämter